Участники федерального проекта «Профессионалитет» получили в «Смене» удостоверения о повышении квалификации
Участники курсов для кураторов СПО в «Смене», проходивших в рамках федерального проекта «Профессионалитет», получили удостоверения о повышении квалификации. Их обладателями стали 200 педагогов 70 колледжей и техникумов страны.
С 20 по 24 мая на базе Всероссийского детского центра проходил очный интенсив в рамках курсов по организации воспитательной работы. Его участники — по три представителя образовательных организаций СПО России, прошедших дистанционный этап обучения, который стартовал 11 мая 2022 года.
Наталья Рощина
«Программа курсов направлена на обновление знаний кураторов СПО и пополнение их методических навыков. Мы старались включить в программу максимальное количество практических занятий и поделиться опытом проведения воспитательных мероприятий «Смены». Всероссийский детский центр изначально создавался как лагерь для профтехобразования, поэтому исторически мы готовы к работе в этом направлении».
организатор курсов повышения квалификации в «Смене», руководитель Всероссийского учебно-тренировочного центра профессионального мастерства «Парк будущего»
Во Всероссийском детском центре кураторы СПО познакомились с практиками тайм-менеджмента, научились разрешать конфликтные ситуации, прошли тренинги на командообразование. Занятия для участников курсов провели педагоги Южного федерального университета, Российского государственного профессионально-педагогического университета, Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, Академии социальных технологий, Московского городского педагогического университета. Также кураторы учились основам публичных выступлений и знакомились с методами составления проектов на проектных воркшопах.
На встрече «Разговор о важном» руководитель федерального проектного офиса федерального проекта «Профессионалитет», начальник центра сопровождения программ развития региональных систем среднего профессионального образования Института развития профессионального образования Елена Маклина рассказала участникам курсов об укреплении связи между колледжами и работодателями.
Елена Маклина
«В рамках «Профессионалитета» создаются учебно-производственные центры. Это синхронизация определенного сектора экономики и образовательной организации. Сам проект предусматривает сокращение сроков обучения студентов. Программы будут интенсивными, поэтому очень важно, чтобы сотрудники воспитательных служб умели работать с детьми, у которых достаточно большая учебная нагрузка. Уже с первого курса студент будет знать, какое предприятие будет ждать их на работу, поэтому важно на первых этапах научить детей быть частью корпоративной культуры».
начальник центра сопровождения программ развития региональных систем среднего профессионального образования Института развития профессионального образования
С 1 сентября 2022 года 70 кластеров страны приступят к подготовке специалистов для железнодорожной, горнодобывающей, фармацевтической и химической отраслей, атомной и легкой промышленностей, металлургии, сельского хозяйства и машиностроения. Руководитель отдела подготовки кадров дирекции по персоналу АО «Р-Фарм» Екатерина Репкина презентовала участникам встречи фармацевтическое направление.
Екатерина Репкина
«Кардинальные изменения, которые происходят в сфере образования, развиваются позитивно. Мы стараемся разговаривать на одном языке. На мой взгляд, границы недопонимания стерты. Работодатель открыто говорит, какие кадры нужны на предприятиях, а колледжи понимают, какие компетенции студентам необходимо сформировать».
руководитель отдела подготовки кадров дирекции по персоналу АО «Р-Фарм»
Кураторы СПО приняли участие в круглом столе «Куратор: вчера, сегодня, завтра». Занятие провела в формате деловой игры кандидат педагогических наук, директор Института развития территориальных систем профессионально-педагогического образования Российского государственного профессионально-педагогического университета Елена Шакуто. Распределившись на несколько групп, участники обозначили проблемные области, которые возникают в образовательном процессе, и предложили пути их решения. Основной акцент при выполнении задания делался на работу куратора и его взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса. Были озвучены запросы от лица студентов, родителей, администрации и министерства, а также предложены способы разрешения возможных конфликтных ситуаций.
Елена Шакуто
«На занятии была большая активность со стороны педагогов. Каждый попробовал себя в определенной роли. Надеюсь, что преподаватели, когда приедут в свои регионы, с удовольствием будут использовать этот опыт в образовательных организациях. Одним из важных моментов в организации профессионального образования является подготовка высокообразованного, конкурентоспособного выпускника, над чем мы и работаем».
директор Института развития территориальных систем профессионально-педагогического образования Российского государственного профессионально-педагогического университета
Первый поток курсов повышения квалификации для кураторов СПО федерального проекта «Профессионалитет» проходил с 11 по 24 мая 2022 года. Его слушателями стали 770 кураторов (классных руководителей) учебных групп колледжей и техникумов страны. Основное обучение проходило на онлайн-платформе «Цифровая экосистема дополнительного профессионального образования».
Татьяна Подхолюзина
«Четыре дня очного этапа позволили нам активно обменяться опытом с коллегами, научиться лучшему у ведущих специалистов. В «Смене» я открыла для себя новые методики проведения занятий и новый взгляд на применяемые практики. Также я научилась лучше понимать студентов. Я нашла способы стимулирования обучающихся совершенствовать профессиональные навыки и расширять свои возможности. У себя мы будем активно внедрять то, чему мы научились на очном этапе. К ним относятся игровые технологии, которые ближе и понятнее нашим студентам».
Тульская область
В августе «Смена» проведет два дистанционных потока курса. Участниками программы станут 3400 педагогов. Все кураторы получат удостоверение о повышении квалификации и уникальные знания, которые помогут им сформировать эффективный план воспитательной работы для организаций СПО.
«Профессионалитет» – это проект Министерства просвещения Российской Федерации, который включен в число стратегических инициатив социально-экономического развития страны до 2030 года.
Проект «Профессионалитет» предусматривает подготовку кадров под запросы конкретного сектора экономики. Студенты СПО обучатся в учебно-производственных центрах, куда входят образовательные организации и индустриальные партнеры проекта – ведущие промышленные предприятия страны.
