Федеральный центр развития воспитания в системе СПО Всероссийского детского центра «Смена» подводит итоги онлайн-опроса руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций по вопросам организации и проектирования воспитательного процесса в СПО.
Исследование проводилось в период с 16 марта по 13 апреля 2026 года в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет», при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Как федеральный оператор организации обучения 7 000 руководителей и педагогических работников, Центр использует результаты опроса для актуализации содержания программ и проектирования образовательных модулей в 2026 году.
В опросе приняли участие 29 198 респондентов из 87 регионов страны. Такой охват позволяет говорить об уникальности и значимости опроса для профессионального сообщества. Наибольшее количество ответов поступило от педагогических работников (24 266 человек), также в исследовании приняли участие 2 368 заместителей руководителей, 1 277 советников по воспитанию и 1 287 руководителей образовательных организаций СПО.
Анкета охватывала три ключевых блока: общие вопросы, организацию воспитательной работы в образовательной организации, а также образовательный запрос – перечень тем, требующих дополнительной проработки в рамках обучения с целью повышения эффективности воспитательной деятельности.
Предварительный анализ полученных ответов позволяет выделить приоритетные направления развития воспитательной работы в системе СПО. В их числе – вовлечение индустриальных партнеров и работодателей в воспитательный процесс, проектирование воспитательной деятельности в структуре образовательных программ, развитие механизмов взаимодействия с родительской общественностью, а также внедрение современных воспитательных технологий и инструментов оценки эффективности воспитательной среды в образовательных организациях.
Игорь Журавлёв
«Всероссийский детский центр «Смена» впервые провёл опрос, направленный на выявление образовательных дефицитов и профессиональных затруднений при организации воспитательной деятельности в системе СПО. Опрос позволил определить ключевые трудности и направления, требующие дополнительной методической поддержки. Это позволяет выстраивать содержание программ обучения Центра с опорой на реальные запросы профессионального сообщества. Убеждён, что такой подход позволит повысить качество воспитательной деятельности в образовательных организациях СПО».
Директор ВДЦ «Смена»
Результаты исследования будут представлены в формате аналитических материалов, отражающих ключевые тенденции в сфере организации воспитательной работы, и использованы при разработке и актуализации программ дополнительного профессионального образования, реализуемых Федеральным центром развития воспитания в системе СПО Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения «Всероссийский детский центр «Смена».
